當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的《名人傳》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《名人傳》讀後感 篇1
首先承認憑我的修養要讀完一本公認的名著，着實是件考驗意志的事，尤其是拜讀這類洋溢着濃厚的西方精神追求的人物傳記。或許我們從小耳濡目染，習慣了看傳記就像讀一個故事或是看一段傳奇，猛然發現羅曼羅蘭是個思想控時，就像是一向在一條平坦的馬路上走啊走，走的近乎昏睡時，忽然掉進路邊的一個深坑裏，那一分鐘的驚悸和隨後而來的因爬不出深坑而感到的苦悶簡直如出一轍。
當然話雖如此，待靜靜看了一遍後，才發現這書絕不是一本有名的”作文素材“，人類精神的偉大和人性的真實往往令人驚歎。曾看過這樣一句話：往往這個世界給予天才的是苦難的一生，而他們自我帶給世界的卻是無盡的榮耀，唏噓不已。或許真的，對於頂級的藝術家，不瘋魔，不成活。至於瘋魔，是我們的評判標準出了問題，還是我們自我沒有勇氣去勇敢，沒有真心去應對真誠?
就從貝多芬來談談吧，他的一生被羅曼羅蘭比作一天暴風雨的日子，”先是平靜的的早晨偶有微風，但在空氣中沉重的預感後，忽然巨大的陰影捲過，開始了悲壯的雷吼與不止的暴風，貝多芬的`《第九交響曲》正像他一生的倒影與寫真。我們讀這句話時，總不免充滿敬佩，可想想，誰經歷這樣的一場暴風雨?看看開篇各類人物對於貝多芬的肖像描述，就不免感慨，是的，他扼住了命運的喉嚨，可是對於我們這些凡夫俗子，我還是選擇“既然命運扼住了你，你就撓撓它的胳肢窩”好啦。讀《貝多芬傳》時，還有一個細節令我差點笑噴了：貝多芬情感鮮明、敢愛敢恨，原本他十分欽佩拿破崙，但他聽到拿破崙稱帝的消息之後又不屑地評論道：“原先他也可是是個凡夫俗子!哈哈，真才子，真性情也!
總言之，人生路途上總免不了坎坷，既然如此，學會坦然應對即是：輕輕一笑挫折再用功。至於先賢們的人格品質，高山仰止，心嚮往之。
《名人傳》讀後感 篇2
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震驚大家的心靈的。這本書裏的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪傑，更不是功蓋千秋的大偉人，這裏面的英雄具備一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作鬥爭。
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。偉大的德國音樂家—————貝多芬；擁有高超技術、才藝雙全的藝術家—————米開朗琪羅；文筆出衆，風韻雄壯的文學家—————托爾斯泰。他們運勢曲折卻在一次次痛苦之後的吶喊聲中，創造了無限價值。他們一次次的證實着“生命在於無止盡的創造價值。”他們做到了，大家在名人精神的號召下努力、奮鬥着。
大家眼裏的名人不止是他們頭頂的光環，更多的是名人背後的那些不爲人知的奮鬥故事。它就像看電影一樣，看到的是現象，看不到的是啓示。名人背後的的事情總是是他們精神的結晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這部分。
他在《貝多芬傳》的結尾如此寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦導致的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，宛若他用那句豪語來講明的mdash；mdash；那是可以概要他的一生，可以成爲所有英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼middot；羅蘭追蹤貝多芬一生運勢的視線，這句話構成了《貝多芬傳》內在的'緊張和扣人心魂的思想魔力之所在。
是什麼支持着貝多芬？是不向皇權低頭的品質，是不被資金拉攏的決心，是扼住運勢咽喉的勇氣！正是依賴着這部分超凡的精神力量，貝多芬越過了生活的無數個痛苦險峯，達到了對生活最清醒的領悟。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》裏留給大家的永恆的精神光芒。
《名人傳》讀後感 篇3
“我絕不會向命運屈服，我要扼住命運的咽喉”。這句貝多芬的話語不知被多少千千萬萬有志之士引爲人生的至理名言。而《名人傳》中對貝多芬坎坷與苦難一生的描繪，更像我們展示了這位偉大音樂家不屈不撓的抗爭精神，告訴了我們，唯有直面孤獨痛苦勇敢鬥爭，才能把握自己的命運。
沉醉於音樂的天才在中年卻慘遭命運的戲弄——耳聾。這對他無疑是巨大的災難，不僅影響工作，而且使他從此彷徨於孤獨與淒涼之間，甚至受到敵人的污衊。究竟是雜痛苦中死去，還是頑強一搏，貝多芬選擇了後者，於是得以在生命的末日寫出不休的《歡樂頌》。
這是何等偉大的重生！我們周圍又何嘗沒有陷入命運泥沼的人們：他們或是因學業的受挫而自怨自艾，或是因親人的互不理解扼腕嘆息，或是因生活的壓力不堪重負而心生絕望……他們被無情的命運肆意擺弄卻毫無還手之力，最終只能在痛苦中越陷越深，不得解脫。但同樣是失意坎坷，有那麼一羣人，他們不抱幻想，直麪人生，與苦難搏鬥，經受住了殘酷命運的考驗。例如曾感動過無數人的“無臂鋼琴師”劉偉，他失去雙手，便以雙腳完成對鋼琴夢的追求，將音符直弾進人們心中，在座無不垂淚默然；例如肌肉萎縮的張佳歡，自學大學課程，以英語演唱的《雪絨花》英語寬廣，當她神采飛揚的在臺上高歌時，萎縮的身子高大如一巨人；最絕的是藝術總監邰麗華，失聰卻以更優於常人的技巧，使舞蹈臻於藝術的化境，讓人如飲甘醇，醉的'難以自抑……他們經歷了超越常人的磨難，於絕境中涅槃重生，緊緊地將命運抓在了自己的手中。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，命運給予有志之士的絕不是一片坦途，通向光明的路上必是荊棘叢生。直面打擊，捱過低谷，唯有痛苦與磨難能夠造就偉人，一如貝多芬般，隱忍着去於無情命運抗爭，才能爲自我爭得希望的未來。
因此，去直面自己的孤獨痛苦、挫折磨難！要去與命運搏鬥，要扼住命運的咽喉！
《名人傳》讀後感 篇4
寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對於人類最偉大的英雄的讚歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物：德國
作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身，米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡，托爾斯泰的我哭泣
，我痛苦，我只是欲求真理，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的.最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，
最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啓發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，
不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
我們作爲學生，在遇到難題時，在學習成績下降時，在被挫折拌住腳時，也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習，我們要借著名人的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實
現理想，這樣才能征服世界。
《名人傳》讀後感 篇5
打開《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話：“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質主義鎮壓着思想，阻撓着政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死，人類喘不過氣來。打開窗子罷！讓自由的空氣重新進來！呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然，羅曼61羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時代的偏向。在羅曼61羅蘭看來，真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨，是自我同無形物的抗爭。在同一引言中他還說：“我稱爲英雄的，並非以思或強力稱雄的人；而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈，把戰勝苦難作爲衡量英雄的一把閃亮標尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的`心靈傳記，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇鉅子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結尾這樣寫道：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他的一生，可以成爲一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼61羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什麼支持着貝多芬？是不向皇權低頭的品質，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠着這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峯，達到了對人生最清醒的領悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號召，是力的頌歌，那麼《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌，一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因爲他在人生的盛年遭到厄運，托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《名人傳》讀後感 篇6
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。這三位名人似乎沒有共同點，但是他們都飽經磨難。作者着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
在這三個偉人中，我最佩服的就屬貝多芬了。貝多芬的童年十分艱辛，缺少家庭溫暖。他的音樂才能很早就被他的父親發現了。但是他的父親虛榮感十分強烈，當貝多芬四歲時，便把他關在房間裏，逼他練習小提琴。幼小的貝多芬差點對音樂產生厭惡，是暴力強迫他繼續學了下去。17歲時，他失去了母親，父親成了酗酒的酒鬼，他必須撐起整個家庭。不僅如此，他還得了比疾病更可怕的憂鬱症。在這之後，他漸漸登上了事業的'高峯，而他的聽力卻逐漸衰弱。而他的情人卻與別人相愛了。貝多芬受到了極大的挫折，但是，他沒有被困難折服，他在逆境之中相繼創作出了《第四交響樂》、《第五交響樂》……
貝多芬的堅強可歌可泣。我也應該以他作爲榜樣學習。記得前幾天，我身體感到不適。爸爸認爲我有了痧氣。於是，他立馬爲我刮痧。他盛滿一碗水，在我的脖子上稍微灑了一些。接着，他鉗子一般的手夾住我的皮膚，扭起來。如此反覆幾下，我便已經痛得鑽心。我的身體不再受我的控制，用力擺脫老爸的手。老爸見了，本要放棄，然而在我的堅持下，他繼續幫我刮痧。我咬緊牙關堅持着。十幾分鍾後，我的“酷刑”終於結束了。讀了這部書後，我覺得十分慚愧。這樣一點磨難算不了什麼。
俗話說：“苦盡甘來。”我們應該學習貝多芬頑強不屈的精神，不向困難低頭，做一個不怕磨難的人。
《名人傳》讀後感 篇7
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書裏的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪傑，也不是功蓋千秋的大偉人，那裏面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作鬥爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作鬥爭。他孤獨的活着，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一向痛苦的活着卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾後創作的。他最終最終戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽衆的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的'巔峯。貝多芬之所以能成功，是因爲他不肯屈服於命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自我的作品毀於戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，爲教皇做事。教皇爲自我樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自我的夢想。他一生遇到許多困難。他堅持，爲了自我的夢想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生於富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他以往獲得成功，但他蔑視自我擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要經過照福人類來體現自我生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作鬥爭，只要你不屈服於命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮鬥，幸福就產生在奮鬥之中，命運是自我掌握的。
《名人傳》讀後感 篇8
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知爲何，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對於當時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結他的一生，能夠成爲一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以爲貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這麼的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作爲一個音樂家，耳朵失聰了，這是多麼悲慘的一件事呀!並且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是十分人所能想象的'，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服於命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終堅持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的讚譽，他也聽不到自我創作的一些優秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不願相信自我的不幸是不可醫治的：他渴望治癒，他渴求感情;他充滿着期望。其實它一向在闡述一個道理!一個宿命最終還是結束在一個人質地堅硬的生命中!
《名人傳》讀後感 篇9
在我們的生活中，總會遇到一些困難。然而，有許多人因爲膽怯而選擇了退縮、逃避，可仍有一棵棵頑強的青松迎風沙，戰雨雪，屹立在天地間。
一次偶然，我讀了厚厚的一本《中外名人傳》，裏面記載了中外許多名人故事。 俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從古至今，這些名人如李時珍、貝多芬、諾貝爾、愛迪生等不都是靠着這種堅定的信念和持之以恆、不屈不撓的精神，最後取得成功的嗎?其中我印象最深的一篇就是介紹浙江史學家談遷的。文章主要講了談遷在艱難的困境中兩次撰寫明史鉅著《國榷》的感人故事。我對談遷的敬佩之情油然而生，他的《國榷》原稿雖然被偷，而自己也已是體弱多病的老人了，但他並沒有被這不幸打倒，而是從頭開始撰寫這部史書。在我們的.生活中，能有多少人像談遷這樣呢？
與他們相比，我們雖然不會遇到這麼大的厄運，但在生活中、學習上往往會遇到一些小困難，小挫折，如果我們一遇到就退縮，那是很難成功的。記得有一次，我學溜冰，我穿上溜冰鞋，踏上了涼颼颼的冰面。呀，真滑啊！我不由自主地抓緊欄杆，靠着欄杆慢慢向前移動。溜了一會，我感覺稍稍有些適應了，便嘗試着向中間滑。沒想到剛剛邁出一步，就摔了個四腳朝天。褲子溼了，樣子要多狼狽有多狼狽。我艱難地站了起來，“嘶嘶”地吸着涼氣，定了定神，邁開雙腿一前一後地滑，可纔剛剛滑了一小步，又和地面來了個親密接觸。我又站了起來，扶着欄杆，滑了幾小步，剛想放手大步滑時，又重心不穩狠狠摔了一跤，這下，手都摔破了皮。我氣惱地坐在冰面上，不學了。現在，看着別人都會溜冰，我心中很遺憾。
讀了他們的故事後，我明白了：厄運並不可怕，在遇到厄運時，我們只要有這些人共同具有的堅定的信念和不屈不撓的意志，讓它成爲我前進道路上的一盞明燈，就能戰勝一切困難！
《名人傳》讀後感 篇10
早自習上，老師讓我們閱讀課外書籍，我便飛速拿出自己喜愛的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。
貝多芬，在鏗鏘的《命運交響曲》中，他改寫着命運。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他選擇放棄，唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而，命運卻又安排了一次劫難給他—作爲音樂家，在他事業的巔峯時期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上，一隻勒着他的命運。但也就是這樣他在自己黑白的世界裏纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》，併發出“我要扼住命運的`咽喉他絕不能使我屈服”的誓言，於是，音樂壇裏就有了一個不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅韌的旋律。
回眸昨天不斷自己，突然感到無邊的羞愧。因爲，四十分鐘的晚自習在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的只是一張老師佈置的數學卷，上面空空如也，但爲了應付老師，只好以抄了之。快下自習時，老師讓大家背誦出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：“人最寶貴的東西是生命。生命只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧—這樣，在他臨死的時候，他能夠說‘我整個的生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業—爲人類的解放而鬥爭。’”這段曾經被我引爲座右銘的文字，爲何我現在做不到呢？走在餐廳的路上，我落下了懊悔﹑傷心的淚……
但是，昨天的，就讓他過去吧，因爲我下定決心變成一個時時鞭策自己，甚至可以尋找競爭對手的人了。因爲我明白，要想出人頭地，必須先懂得珍惜時間，不虛度年華，堅強奮鬥！
《名人傳》讀後感 篇11
我依稀地記得羅曼·羅蘭的一篇課文，但具體是哪篇，我記不太清了，這不是重點。重點是當我讀了他的一本書時，我感受很多。什麼書呢？它就是出自羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
《名人傳》由羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》這三部分組成。這三部分各有各的閃光點：
音樂家——貝多芬
貝多芬這個名字，恐怕是大家耳熟能詳的了吧。他是一位非常有名的音樂家，他有很多享譽世界的著名代表作。在《貝多芬傳》中，貝多芬的人生是異常艱難和曲折的。老天爺好像看他不順眼似的，容不得他有半點順利和幸福。在他應該享受屬於自己的天倫之樂時，病魔使他脫不開身，最終成了聾子和啞巴。貝多芬供大家享樂的音樂，是他用痛苦換來的歡樂。
雕塑家兼畫家——米開朗琪羅
米開朗琪羅這個名字，說實話，我不太熟，但感覺在哪首歌的歌詞裏看到過。回到主題上來，米開朗琪羅的`人生貌似也不是那麼的如意，看來，成功人士的人生都不是一帆風順，而是處處佈滿荊棘的。米開朗琪羅留給後世的不朽傑作，是他一生血淚的凝聚啊！
小說家——列夫·托爾斯泰
這個人名我十分熟悉，因爲我們已經學過他的好幾篇文章了，他是一個著名的俄國作家。列夫·托爾斯泰在他的小說裏，描述了萬千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧，藉以播下愛的種子，傳達自己的信仰：“一切不是爲了自己，而是爲了上帝生存的人”；“當一切人都實現了幸福的時候，塵世纔能有幸福存在”。
羅曼·羅蘭把這三位偉大的天才稱之爲“英雄”。他所指的“英雄”不是通常所稱道的英雄人物，而是“人類的忠僕”，具有偉大的品格；他們之所以偉大，是因爲能傾心爲公衆服務。
《名人傳》的“英雄”雖不是我們口口相傳的動漫英雄，但是，我敬佩他們！
《名人傳》讀後感 篇12
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。
《名人傳》寫的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！《名人傳》非常好的應徵了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
從中，我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想鬥爭，儘管他給人一種傲慢的感覺，然而他內心的一份脆弱，一份堅強，是不瞭解他的人無法挖掘的，對於常做完美歌曲的熱情，對於尋覓歡樂的執著，對於完美的邂逅，促使他的生命成爲了“大自然的一股力，一股原始的力與大自然其餘成分之間的那種交戰，產生了河馬史詩般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂，“用痛苦換來歡樂”就足以濃縮了他的.人生，米開朗琪羅和托爾斯泰又何嘗不是呢？我們享受着他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們留出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因爲這些巨人的生涯就像一面明鏡是我們的卑劣與渺小纖毫畢現，我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。不是的，偉大的心魄有如崇山峻嶺，我們將在那裏獲得更大的歷史。
《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啓發是：每個人的身上都會降臨苦難與災難，我們與其怨天尤人，不如奮鬥努力；與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大。讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》讀後感 篇13
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是大家強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒向運勢屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最後成爲了偉人。這也告訴了大家一個道理：艱難和挫折是對運勢和生活的最好錘鍊！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先後創作了很多出色的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的即將來臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自我的聽力障礙已經沒辦法治癒，並且會非常快惡化。那意味着他可能再也不可以進行創作了！這是多麼大的打擊啊！但他卻可以頑強的和運勢抗爭，這或許是他後期能寫出那樣多不朽作品是什麼原因吧。這種對生活對運勢永不妥協的精神正是大家應當學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了期望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是非常不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小姑娘。在她的'世界裏，沒色彩，沒聲音，也沒辦法表達自我的想法。但運勢的不公沒讓她失去期望，她渴望知道所有，於是她加倍的努力，最後成爲十九世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在日常遭遇着不同的磨難，但他們卻有着同樣的精神——永不向運勢屈服！這不只讓我敬佩也引發了我深深的考慮。作爲21世紀的一名中學生，社會的角逐愈加的激烈，大家的功課愈加多，學習上的困難也隨之增多，應付重重的困難與重壓，大家是否也需要這種精神呢是！在遇見難點時，在學習成績降低時，讓大家“藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮大家的雙眼。”用堅定的信念去應付挫折，用頑強的毅力去達成夢想。