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葉聖陶先生二三事讀後感

讀後感 閱讀(1.53W)

細細品味一本名著後,大家一定都收穫不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的葉聖陶先生二三事讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

葉聖陶先生二三事讀後感

葉聖陶先生二三事讀後感1

今天,在老師的指導下,我們學習了《葉聖陶先生二三事》這篇課文。從標題可以看出,這篇文章寫的是關於葉聖陶先生的幾件事情。葉聖陶先生被世人尊稱爲“優秀的語言藝術家”。說實話,在沒學這篇課文之前,我並不熟悉葉聖陶這個人,只偶爾聽過。老師說,而且還爲語文這項博大精深的藝術做出了巨大的貢獻,我竟然那麼孤陋寡聞,看來以後還是應該多普及一些知識啊。這篇課文不僅讓我知道了葉聖陶先生,還教會了我一些關於寫作的方法。一就是要簡潔。寫文章,最重要的就是要簡潔,如果讓讀者讀起來感覺拖泥帶水,累贅,那讀者肯定不想再接着讀第二句,即使你寫的'再優美動人,讀者也不會覺得是篇好文章,就像葉聖陶先生說的是啊,雖然只有一兩個字的差別,但讀起來整個味道就都變了。二是要平易自然。都說“好文章是改出來的”,所以文章寫完以後一定要多讀、多品、多改。我寫文章,就比較在意詞句的優美,所以常常寫的都不滿意,以至於現在寫文章都要憋,不僅浪費時間,還會讓寫作水平變低。現在學了這篇課文以後,我打算先把文章整體寫出來,然後再斟字酌句地修改,可以自己試念試聽,看看像不像話,不像話,堅決改。葉聖陶先生還說“寫成文章,在這間房裏念,要讓那間房裏人聽着,是說話,不是念稿,纔算及了格。”

葉聖陶先生二三事讀後感2

今天語文課堂上,我認識了一位教育家,他就是葉聖陶先生。他讓我懂得了怎樣才能更好地學習語文。

我非常敬佩葉聖陶先生,葉聖陶先生對語文的重視和希望我們能夠更多地學習、瞭解語文的那種嚮往。通過張中行寫的《葉聖陶先生二三事》,我知道了寫文章要平易近人,鮮明簡潔,細緻懇切。當我們閱讀時一定要順口,看像話不像話,如果寫的'不像話,堅決改。葉先生還主張要寫完文章後,自己先讀一遍。我們的文章也要讓人聽着悅耳,標點符號也很重要,葉聖陶當初費了好大勁兒才把“做”和“作”區分開,商討結果,定爲“行動”義用“做”,“充當”義用“作”,例如:做事、做家務、作業、作用等。另外,葉先生還認爲有些累贅和刪去幾個字意思也不改變的,大可以刪去,不然留在那裏彆扭,讀起來也不順口。

其實,在我們的生活中也會有類似地事情,我還記得我在寫作文的時候,不小心漏了幾個字,還少加了一些標點符號,第二天改作文時,老師幫我查出這些錯誤並讓我拿回去加以改正,自此之後,我便再也沒有犯這種錯誤了。

寫作就像我們的生活一樣,就像王君老師說的:“你怎麼活,就怎麼寫,你怎麼寫,就怎麼活。”真實的用心抒寫,纔會有更多的讀者。