爲了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編整理的教師節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
教師節活動策劃方案1
一、指導思想
爲了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動安排
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的'設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間爲x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,於x月11日放學前上交於德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”爲主題的徵文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇徵文,上送時限:請在x月xx日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”爲主題的班會(x月xx日班會課)。
3、在教師節(x月xx日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生爲教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,爲我校今後發展積澱了精神財富。
教師節活動策劃方案2
活動目標
1.通過觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來感受美。
2. 能夠運用摺疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。
3. 樂於操作,在活動中體會印染的樂趣。
活動準備
1.電子課件、“絲巾”範例1 個、展覽板1 塊。
2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調色盤。
活動過程
導入部分
教師出示“絲巾”範例,引起幼兒的'製作興趣。
教師:教師節要到了,我們來給喜歡的老師做一份禮物吧!做什麼呢?今天老師帶來了一塊“絲巾”,你們看漂亮嗎?你們知道它是怎樣做出來的嗎?
小結:漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來的。
學習部分
1. 共同探索“絲巾”的做法。
(1)引導幼兒想出不同的摺疊方法。
教師:我們今天用宣紙來代替絲巾進行印染,首先要將宣紙摺疊起來,應該怎樣摺疊呢?
小結:把正方形的宣紙邊對邊或角對角摺疊。
(2)引導幼兒探索印染的方法。
教師:應該怎樣對“絲巾”進行印染呢?
小結:用筆刷在摺疊好的宣紙上滴顏料。打開,美麗的“絲巾”就做好了。
2. 教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡迴指導。
小結:印染的時候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開宣紙的時候動作一定要慢。
結束部分
欣賞評價
教師:看看哪個小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準備送給哪個老師呀?
溫馨提示
1.宣紙摺疊時要對齊,印染時邊和角都可以印染。建議印染時宣紙上留一些空白,這樣會更好看。
2. 宣紙容易破,所以打開時動作要慢一些。
3. 在提供顏料時,教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。
活動延伸
1.給喜歡的老師送“絲巾”。
2. 可以嘗試更多的印染活動,比如扎染。
教師節活動策劃方案3
今年教師節慶祝活動以黨的重要思想和科學發展觀爲指導,按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師爲本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xxxx個教師節,並向社會集中展示一年來取得的教育成果、規範化學校和教育示範鎮創建。
一、指導思想
深化人事制度和辦學體制改革,和班並校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、爲人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結xxxx學年教學工作,全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署xxxx學年中國小教學工作,制定新的目標任務,簽定會考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的'意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展爲教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極爲廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。
5、繼續舉辦“教育開放日”活動。教師節期間,全鎮各中國小,尤其是xx中、xx國小、xx國小、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
爲切實把慶祝第xxxx個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第xxxx個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xxxx個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報xxxx教育局。
教師節活動策劃方案4
爲慶祝教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,並加強學生創作、自立能力,通過一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。
一、活動主題
一張小賀卡,一份真感謝!
二、活動準備
1、教師節的前一週,由輔導員提出活動要求。
2、x月x日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的'製作。
三、活動內容
1、在x月x日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。
2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定爲“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。
3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自願爲原則),讓師生充分體驗親力親爲之情感。
四、其他
全體教師於x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節。
教師節活動策劃方案5
一、活動背景
尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂”主題教育活動,有着重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①每年的9月10日是教師節,是老師的節日。
②老師非常關愛小朋友們,爲小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
④瞭解教師節相關的知識和信息。
二、活動組織
大班
1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽地想像和創造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節日快樂。
★大班制作活動——老師,謝謝您
三、活動目標
1.知道每年的9月10日是教師節,瞭解教師工作與自己的關係及教師節的意義。
2.能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。
四、活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動過程
1.情景導入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是爲了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節話題,瞭解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什麼節日?每年的'幾月幾日是教師節?
教師介紹教師節的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。
(2)集體幼兒製作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。
3.“感動的祝福”。
教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!
教師節活動策劃方案6
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共築中國夢”。
三、活動時間:20xx年x月x日——x月xx日
四、活動內容:
1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
參加人:一、二年級全體學生
活動時間:心意卡的設計時間爲9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。
2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪製手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的.老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文並茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)
參加人:三、四年級
活動時間:手抄報的設計時間爲9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.
3.開展“心語星願傳祝福”活動:由各班班委組織,全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級
活動時間:由大隊部會議後安排
教師節活動策劃方案7
指導思想:
爲慶祝我國第37個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的'良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範”爲主題的慶祝教師節系列活動。
活動安排:
一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉
活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室
二、教師書畫展負責人:薛峯
三、敬師卡負責人:顧明
“老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅
四、國旗下講話:慶祝第37個教師節(佈置慶祝活動戧牌、彩旗、顯屏)負責人:劉勝
五、慶祝第37個教師節暨表彰大會
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室
(二)活動過程:
1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉
2、表彰先進
(1)宣讀20xx——20xx學年考覈優秀教師名單宣讀人:楊建華
(2)少先隊員向優秀教師獻花
向教齡達37週年的教師獻花、頒發榮譽證書負責人:李卉劉美玲
(3)學生表演節目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍
(三)代表發言
1、教師代表發言:胡曉琴王軍爾
2、校長講話
(四)師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:汪雲春
(五)全校教師慶祝第37個教師節合影負責人:馬恩泉
教師節活動策劃方案8
一、活動主題:
聆聽心聲訴說感恩
二、活動目的與意義:
九月金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的.角度瞭解教師、尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任,在感受到學生的'敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動時間:
20xx年9月6日——9月12日
四、活動內容:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)
2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼於班級祝福牆上。(可張貼在教室工具箱上面的牆上)心意卡的設計時間爲9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優選取3張,於9月10日早上交於少先隊辦公室,由校美術組進行評比。(評比完,歸還班級)
(二)訴心聲
1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機,一起感謝,一起祝福,爲自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”爲主題的發短信祝福活動,要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師(可以是現任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發到相應老師的手機上。
2、班會表心聲:召開一次以感恩爲主題的班會。
(三)教師節慶典:9月10日大課間感恩教師活動
教師節活動策劃方案9
一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠
二、活動時間:9月10-12日
三、活動內容:
1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。
凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總檯領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)。
4、教師專享券全城發放,向辛勤的`園丁致敬。
凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總檯領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達----大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。
本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:
一等獎1名:華碩上網本
二等獎5名:200元家樂福卡
抽獎時間:9月10-12日每日16:00
6、--年--感恩教師節特別文藝匯演。
9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦--年--感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目鉅獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在-過個特別的教師節!
7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在--大學北大門門口集合上車,9:20在xxx廣場(老區政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務
--商場爲前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!
--商場←→市區(--)專線每日九點發車;
活動詳詢:----
詳細地址:----
教師節活動策劃方案10
爲慶祝第xx個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬於20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:會發鎮中心校
三、演出單位:中心校及各國小校代表隊
四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會發鎮政府會議室
五、具體要求:
1、節目數量(按校型定節目數量)會發國小至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各國小校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須佔本校教師總數的'50%以上。
4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間:各校於8月30日前上報節目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
七、經費:各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。
教師節活動策劃方案11
活動背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無私與偉大培育了一代又一代的學子。叢青澀到成熟,是你們,見證了這個過程。成長的足跡,正因爲有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日爲教師節,迄今爲止已走過了27個年頭,爲了感謝老師的培育之恩,藝術設計學院學生代表在今年的.教師節以特別的禮物向藝術學院的每位老師獻上我們的祝福。
活動目的
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。
活動時間:
20xx年9月10日
活動主辦團:
藝術設計學院黨支部及所有入黨積極分子
活動地點:
19棟教學樓門口
活動流程:
(一)前期階段
○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最後確定爲賀卡,盆栽,鮮花
○2確定藝術設計學院老師人數
○3安排成員們分工合作(買或自己製作的賀卡,寫祝福語,買鮮花和盆栽,幷包裝)
(二)活動階段
於教師節當天將已準備好的禮物送給藝術設計學院的每一位老師
(三)活動後階段
由總主辦負責人結束活動,並結言;請學生代表發言,老師代表感言
注意事項:
(1)在活動前要做好全部準備,確保活動準時開始
(2)保證各個環節有序進行
教師節活動策劃方案12
切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動紮實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。
一、活動目的
1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。
2、通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事蹟,樹立我校良好的社會形象。
3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。
二、領導小組
辦公室負責活動的日常事務,並組織各項活動的具體實施。
三、活動內容及安排
1、學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。
2、名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨幹教師、學科帶頭人的.照片及事蹟簡介資料。
3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。
4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動爲契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。
5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事蹟爲主題,展示我校教師教書育人的風采和典範。
6、師生文藝展演。以教育教學爲主題,採取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事蹟,展示校生的文藝素質。
7、信息技術操作競賽。以教學應用爲目標,製作相關的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。
8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”徵文活動,以歌頌人民教師爲主題。
9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。
10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題爲對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表
序號,活動內容,組織單位
1、學校教育成果展示,行政辦公室
2、名教師風采展,行政辦公室
3、教師書畫展,藝術組
4、課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5、新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室
6、師生文藝劇演,術組
7、信息技術操作競賽,教科處
8、“我心中的老師”徵文,政教處,語文教研組
9、優秀教師評選表彰,辦公室
10、“走進新課程”論文競賽,教科處
五、具體事項
1、書法繪畫作品規格。
書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格爲40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。
繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。
要求:作品內容健康向上,具有時代特徵,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。
2、教學技能競賽活動。
(1)比賽分兩個階段進行:X月X日—X月X日爲預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段爲決賽,由校比賽領導小組負責組織。
1、預賽和複賽均需打印教案並上交存檔。
(2)比賽用普通話教學,注重啓發性,講究邏輯性,理論聯繫實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人爲本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。
3、信息技術操作競賽活動要求。
(1)競賽內容爲多媒體課件。
(2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,並能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。
4、“走進新課程”論文競賽活動要求。
(1)論文主題:聯繫課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。
(2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。
5、參考格式:
(1)文頭右上角用小五號或五號字註明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,
用方框成兩行。
(2)標準小三號,有副標題的用四號字。
(3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。
(4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,徵文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號微軟雅黑。
(6)論文或報告在文尾註明“參考文獻”。
(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印並裝訂。
(8)截止時間:X月X日。
六、活動要求
1、加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,紮實有效地開展活動。
2、穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。
3、明確責任,活動結束後,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考覈中,做到分工明確,責任到人。
教師節活動策劃方案13
一、活動目的:
今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、讚美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業佈置,指導學生學會蒐集信息,感受傳統節日文化。
二、活動內容:
(一)慶祝教師節活動
1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。
2、落實活動,結合實際慶祝教師節。
(1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。
a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;
b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
c以全班同學的名義,在講臺上爲老師放上一杯水;
d給老師捶捶背,按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。
3、佈置感恩作業,表達感恩之情。
a回憶老師關心你的'感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段讚美老師的文章,表達對老師的讚美之情。
c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什麼?
(二)歡慶中秋節活動
利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。
a蒐集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)
b抄寫並背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦後,請家長檢查,並簽名。
三、活動要求:
1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。
2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。
3、開學後,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。
教師節活動策劃方案14
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的'良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。
二、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
三、活動時間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
四、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領導講話
4、優秀教師表彰
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內容待定)
7、歌曲聯唱(內容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結束
五、相關工作人員安排
1、活動總負責
2、禮儀組
3、後勤保障組
4、節目負責(主持、節目排練)
5、活動攝影、拍照
6、安全管理
7、舞臺佈置(音響設備)
六、活動要求
1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。
3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
教師節活動策劃方案15
當今社會對教師的關注越來越高,藉此教師節來臨之際,xxxx銀行xxxx支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,爲辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上xxxx銀行的祝福。
一、活動主題
辛勤的'園丁,桃李滿天下
二、活動時間
20xx年9月8日-11日
三、活動地點
xxxx銀行xxxx支行所轄網點
四、活動內容
(一)存款"有禮"
1.隆重推出"教師節親情存單,幫您存住幸福"主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作爲老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作爲老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得xxxx銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發送10個,先到先得。
3.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數量20個,先到先得。
(二)貸款"優惠"
1.在活動期間,xxxx地區廣大教師在我行辦理"及時雨"貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2. 在活動期間,xxxx地區廣大教師在我行辦理"綜合消費"貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鑽石卡一張。
(三)理財"貼心"
教師節期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叄拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鑽石卡一張。
xxxx銀行xxxx支行爲您送去祝福,爲您提供貼心服務,我在x行等您!