爲了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先進行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的圖書館活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書館活動策劃方案1
活動一：青青草大(小)講堂
我館在寒假期間特邀著名作家、教育電臺主持人，以孩子的健康成長出發點，以閱讀爲主題，爲廣大家長和孩子帶來豐富的文化大餐。
活動安排：
活動時間： 13：30——14：30
活動地點：省圖負一樓多功能廳
年齡要求：8——15週歲
活動人數：80人
參與方式：xxx
活動二：親子圖書管理員
該活動是我館針對在校中國小生推出的圖書館體驗實踐活動。如果您想讓孩子體驗不一樣的圖書館時光;如果您想以身作則教育孩子熱愛生活、樂於奉獻;如果您想讓孩子增加社會實踐經驗、豐富他們的課餘文化生活，那麼就快帶着孩子一起參加吧!
活動安排：
(1)20xx年1月8日上午10點在省圖負一多功能廳進行崗前培訓。
(2)上崗家庭可以自由安排上崗時間，累計工作8小時(其中4個小時要求在週末)的家庭即可獲得畢業證書。工作小時數最多的3個家庭可獲得優秀管理員稱號及紀念品1份。
(3)20xx年2月18日上午10點在省圖負一多功能報告廳舉行結業典禮，爲學員頒發畢業證書。
活動時間：20xx年1月8日——2月18日
活動地點：吉林省圖書館一樓少兒閱覽室和低幼閱覽室
年齡要求：6——12週歲
活動人數：50組家庭
參與方式：xxx
活動三：“心相連 書相承”圖書捐贈活動
爲了滿足農民工子女的閱讀需求，也爲了讓您家裏閒置的少兒圖書得到充分的利用，省圖現舉辦圖書捐贈活動。讀者所捐圖書均將贈予農民工子弟校，參與捐贈的讀者也將獲得省圖提供的小禮品一份。
捐贈要求：適合國小生閱讀的文學、歷史、科普等方面的課外讀物。
捐贈時間：長期有效
捐贈地點：省圖一樓少兒閱覽室
活動四：青青草音樂沙龍
該活動以互動遊戲的形式，幫助孩子們認識各種樂器，瞭解音樂知識。前兩季的音樂沙龍活動受到家長和寶貝們的歡迎和好評。爲了能讓更多的寶貝們參與活動，寒假期間第三季青青草音樂沙龍又要開始啦!歡迎4-6歲熱愛音樂的寶寶報名參加吧!
活動時間：20xx年寒假期間
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：4——6週歲
活動人數：20人
參與方式：xxx
活動五：青青草故事沙龍
“青青草故事沙龍”是我館針對4-6歲學齡前兒童開展的益智類親子閱讀活動，現已成功舉辦了兩季。目前故事沙龍活動第三季已火爆開啓!寶貝們快來省圖和哥哥、姐姐們一起讀繪本、聽故事吧!
活動時間：20xx年1月7日、14日、21日、2月18日、25日9：00——10：00
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：4——6週歲
活動人數：20人
參與方式：xxx
活動六：青青草科普沙龍
好玩又長知識的青青草科普沙龍又要和大家見面啦，寒假期間共舉辦三場。
(一)青青草科普沙龍第13期——升旗(桂敏 翟洋)
活動時間：20xx年1月22日10：00——11：00
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——8週歲
活動人數：20人
參與方式：xxx
(二)青青草科普沙龍第14期——SOS求救車(桂敏 翟洋)
活動時間：20xx年2月12日10：00——11：00
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——8週歲
活動人數：20人
參與方式：xxx
(三)青青草科普沙龍第15期—— “一戰到底”(桂敏 翟洋)
本活動屬於益智類活動。通過孩子參與答題活動，讓孩子們瞭解天文、地理、歷史、文學等知識。
活動方式：
(1)工作人員將於1月中旬將題庫共享到吉林省少年兒童圖書館官方QQ羣204133027、482510123，報名的孩子下載後自行背誦，所有的題均爲選擇題。
(2)每個參賽的孩子手裏準備四張A4大小的分別印有A、B、C、D的卡片，作爲備選答案。待主持人讀完題和答案後，參賽選手舉起認爲正確的答案，答案錯誤的'退出，依次類推。
(3)最後決出5個優勝獎，一二三等獎各一名。其餘爲參與獎。
活動時間：2月12日13：30——14：30
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——10週歲
活動人數：50人。
參與方式：xxx
活動七：侏羅紀公園大探祕——VR虛擬現實體驗活動
在老師的帶領下，孩子們可以通過參與AR增強現實與VR虛擬現實的互動環節，學習侏羅紀科普知識，知道並能熟練掌握相關軟件的操作。通過參與本次活動，體驗自己製作動畫的樂趣，培養對科學研究討論的興趣。
活動時間：20xx年1月8日9：30——10：30
活動地點：省圖一樓少兒活動室
活動人數：30人
參與方式：xxx
活動八：世界節日趣談-知識競賽活動
祭祖、拜年、貼春聯，春節已經有了4000多年的歷史，它是中華民族最隆重的傳統佳節。可是你們知道國外的小朋友是如何慶祝新年的嗎?他們還會紀念哪些盛大的節日?這些節日又有什麼獨特的歷史和有趣的習俗?快跟上知識視界的攝像機，邊看視頻邊在線答題，完成世界節日探索，還有機會贏取知識視界準備的精美禮品!手機端也可免費參與哦!
活動時間：20xx年12月23日——20xx年2月12日
參與方式：
1、電腦登陸知識視界網站，進入活動頁面。
2、手機掃描二維碼查看活動信息，進入活動頁面。
3、填寫提交個人信息，觀看視頻答題，發表精彩評論。
活動九：我是理財小高手
在遊戲與實踐中，引導孩子學會管理自身的“時間和金錢”，樹立對待時間和金錢的正確態度和意識。讓孩子早一點了解金錢的概念，早一點懂得理財的技能，便是給予孩子未來人生的最大財富。
活動時間：20xx年1月4日、11日、18日9：30——11:30
活動地點：省圖一樓少兒活動室
年齡要求：6——8週歲
活動人數：20人
參與方式：xxx
圖書館活動策劃方案2
改善圖書館內佔座現象，維持圖書館的公共秩序，爲同學營造一個舒心的學習環境。
一、活動背景：
本學期以來，學校爲了同學們能更好的學習，開放了中區分館，並對自主圖書館進行了改造，使得佔座現象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學佔座，並且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現象又隨之產生。爲了是學校資源能到更充分的利用，爲了營造更好的學習氛圍，特此舉辦活動。
二、活動舉辦人：華中科技大學武昌分校校青年志願者協會和圖書館 學管會
三、活動時間:長期堅持
四、活動地點：自主學習中心和圖書館總館、分館
五、活動主題：淳淳人文情懷烘托簇新校園, 鬱郁學習氣息描繪美好未來 活動標語：1知識從學習中獲取，素質從改善中進步。
2靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
3. 心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）
4. 只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
5. 帶走滿腹知識，留下一架好書。
6. 別因有意思就有意“撕”
7. 眼觀古今中外，耳需一時清靜。
8. 莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
9. 風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
六、活動目的：
改善圖書館內佔座現象，維持圖書館的公共秩序，爲同學營造一個舒心的學習環境
七、活動具體安排：
（一）前期準備：
1、外聯部和學管會幹部：1聯繫圖書館學管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。
2聯繫校報和廣播臺，以取得協助，更好的宣傳活動。
2、辦公室和學管會祕書處：1.購買20×10mm規格的彩色卡片（要硬紙質、質量好的）100張，彩色馬克筆10只，製作漂亮顯眼的卡片，卡片內容可寫如：“主人很快過來，你先坐會兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起製作。（卡片製作好以後可以在每張桌角放固定的數量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。）2.製作橫幅，
3、新聞網絡部和學管會採編部：拍攝關於佔座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片，作爲宣傳時的展覽圖片，同時採訪一些同學對現如今佔座現象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環境的看法
4、宣傳部和學管會外宣部：製作宣傳海報，與辦公室一起製作卡片。
因爲這個活動要做好需要所有同學的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能爲大衆接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習慣並堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的裏面，比如製作精美些掛在牆上或者展板上。也可以放在分館或總館的'櫥窗上）
5、服務部和學管會監管部：負責發放、回收卡片（確定時間和值班人員或者讓主人用完後自覺放回原處）並且監督卡片使用情況
6、組織策劃部和學管會學術部：在中區設諮詢臺，負責講解此次活動，
（二）活動流程：
1、？日10點，服務部人員到大活307領取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。
2、策劃部安排2人在中區值班，對過往同學講解此次活動，
3、新聞網絡部就此拍照採訪
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學們形成習慣）
5、在中區廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學們愛護學習室環境，並自覺在書架旁看完書後放回原處，學習場所禁止大聲喧譁。
（三）活動後期：
1、新聞網絡部將活動照片進行整理選取，同時在網上進行更新發布
2、服務部成立一個監督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學們使用好之後自覺放回原處，這樣監督不是長久之計，培養同學們“自己動手”的良好習慣纔是上策。）
3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題，並加以改正
4、新聞網絡部就本次活動做一份活動總結，上交主席團
5、希望校青協和學管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務於學校和同學們！
經費預算：
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報
共計：
圖書館活動策劃方案3
廣東工業大學華立學院 第十屆科技文化藝術節之 增城圖書館活動策劃書
主辦單位：共青團廣東工業大學華立學院委員會 承辦單位：廣東工業大學華立學院讀者協會
策劃書基本信息
協會名稱：廣東工業大學華立學院讀者協會
活動名稱：
編寫部門：
編寫日期：
前言 活動流程安排 部門工作安排 活動規則 注意事項 經費預算 特發應急方案 附言 附：負責人一覽表
一. 前言
1. 活動主題
從身邊做起,關愛“精神家園”
2. 活動目的
本次活動主要是爲了豐富同學們的課餘生活，增加同學們的社會活動經驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結意識，讓更多的`人瞭解圖書館並更好地利用其資源。
3. 活動地點
增城圖書館
4. 活動時間
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5. 參與對象
讀者協會會員
6. 主辦單位
共青團廣東工業大學華立學院委員會
7. 協辦單位
廣東工業大學華立學院讀者協會
二．活動流程安排
1. 組織會員乘坐大潤發免費班車有秩序地到達增城圖書館，揭開活
動序幕，開展活動。
2．組織部幹部維持現場秩序，分別開展工作，協會各部門成員完成所分配的工作任務。
3．活動結束後，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，並詳細登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善後工作。
後期（5月25日到5月26日）
祕書部
S1 聯繫會員，安排行程，收集會員的活動感想。
S2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協會微博，供大家欣賞評論，並寫新聞稿發給社聯新聞部門。
三．部門工作安排
四．活動規則
五．注意事項
1. 確定參加活動人數，確保進館出館人數的一致；
2. 禁止在圖書館內喧譁, 保持館內清潔；
3. 圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內設施； 4. 一切以配合圖書館工作爲主。
六．經費預算
七．特發應急方案
情況一：活動中出現人員走失，物品丟失
方案：組織幹部，找尋丟失物品，聯繫走失人員，活動照常進行（幹
圖書館活動策劃方案4
圖書館活動實施方案
一、活動目的
通過“服務宣傳月”活動，向廣大讀者展示圖書館的文獻資源和服務項目，增進讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻資源及有效利用圖書館的.基本技能，從而提高讀者的文獻信息素養，提高員工的服務意識，更好地爲教學、科研服務，共建和諧文明的書香校園。
二、活動主題：貼近讀者，周到服務
三、活動時間：XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動內容
1．通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網站等形式進行多層次、全方位的宣傳活動。
2．10月13日~17日開展諮詢活動周，現場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
3．向讀者徵集“文明閱讀提示語”，採用後張貼館內適當地方或板報展示，併發給讀者“採用獎”獎品。
4．10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發放圖書館報刊推薦表。
5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”爲主題的徵文比賽，通過徵文，要求讀者反映對圖書館的認識，感悟及利用圖書館的收穫等。並評出一、
二、三等獎。
6．10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
7．“服務宣傳月”期間由信息科、流通科聯合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。
圖書館活動策劃方案5
主辦：圖書館協管會
協辦：零度營銷俱樂部
一、活動背景:
書橋是以書來溝通的方式。是一種通過採用無人管理模式，提高學生們借閱捐贈書籍並及時歸還的誠信素質的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標籤後，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完後再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。
互聯網的出現加速了圖書漂流活動的普及，xx年4月，在美國kansas市附近的一個小村莊，羅恩·霍恩貝克(ronhorn baker)開設了一個圖書飄流網站，從此圖書漂流活動得以迅速發展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但現在隨着網絡的發展和熱心人數的增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
二、活動目的意義
圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，並檢驗讀書人的道德底線;圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播着誠信，傳遞着文明。圖書漂流活動中蘊含了遊戲情節和神祕感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的'文化底蘊，充分體現廣藥人的精神。圖書的漂流涌動於廣藥大學城校區，爲廣藥文化建設，增添縷縷書香。
同時讓同學們瞭解書橋活動，激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加學校圖書館的圖書共享資源，通過採用無人管理模式，提高學生們借用捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。同時便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護書籍，及時統計丟失書籍，補充更新書籍。
三、活動宗旨
活動口號:廣藥書橋誠信認知快樂漂書
活動主題：文明昌盛，讀書爲先
旨在“建書橋、傳誠信、創和諧”圖書漂流宗旨在於分享·信任·傳播。
讓知識低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機會，喚起同學的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質。讓書在流動中發揮作用，實現傳遞知識的價值。讓書香飄溢於整個學校，創設濃郁的讀書氛圍。
四、活動時間
xx年10月~xx年x月
五、獎項設置
讓同學們瞭解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感;讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學們捐贈書籍我們爲這次活動制定了相應的獎項：最佳讀者獎5名最佳感言獎5名(一些小禮品之類的)
六、活動概況
1.前期宣傳工作及準備
申請宣傳用具準備
申請準貼證、準掛證、擺攤製作標籤製作宣傳海報;製作活動ppt;製作圖書漂流卡;製作活動規則海報留言本意見簿簽名筆書架小書籤橫幅
1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛於人流量最大的校道及籃球場旁邊。
2.海報宣傳：將特色宣傳海報張貼於飯堂門口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄裏。(以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。)
3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設置諮詢點，派發活動宣傳單及活動諮詢點。
4.q羣宣傳：有專門的負責人在廣藥各大q羣上發佈並轉發本次大賽的信息，進行全方位的宣傳。
5.製作圖書漂流的dv，可擺在校園網上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2.中期主要工作
(1)徵書
a.上門逐個宿舍徵集書籍
安排好人手，時間爲晚上九點到十點半，每棟6到8人，帶好登記本、標籤等;需做好詳細的登記，每組應有一個組長，以便聯繫;2-3晚可以完成;將收到的書統一擺放到一處，若書太多而搬不動，聯繫後勤組
b一飯、二飯.擺攤設點徵集
收集同學們捐贈的圖書，做好登記，現場把製作好的小書籤發給贈書的同學(結合上面的傳單宣傳)
借長臺兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點到一點;下午四點到六點
(2)整理，上架
(1)對每本書進行登記、編號，包裝、貼上漂流標籤並附漂流說明
(2)將收集到的書籍分類、過濾
(3)在書架旁以海報的形式張貼圖書漂流規則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學們意見。
(4)每半個月安排人員去統計書籍數量、登記讀者感言、收集讀者意見並修復受損書籍。
(5)每個月末在宣傳欄上張貼海報，介紹活動進程並選登優秀的讀者感言，向本月內捐贈書籍和寫下優秀感言時留下姓名與聯繫方式的同學發放特製小書籤。
(6)在宣傳欄張貼海報作後續宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內外各報紙網站上，擴大圖書漂流活動的影響力。
3.後期工作
(1)在學期末的時候收回所有圖書，計算回漂率，與圖書館協管會一起開展經驗交流會，交流心得體會，以便更好改進工作;雙方共同總結經驗並根據現實情況決定圖書漂流活動要怎樣繼續傳承，以何種方式舉辦;
(2)在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優秀的讀者感言;
(3)公佈此次活動獲獎的人員名單。
圖書館活動策劃方案6
活動一
“我心中的圖書館”爲主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節前後圖書館面向全縣少年兒童舉辦題爲“我心中的圖書館”繪畫比賽，比賽活動旨在提升他們創作興趣，培養廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想，充分發揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。
活動二
迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月九年級至正月初五)。圖書館春節假日期間連續三天推出“迎新春讀書有獎”活動：期間對每天走進圖書館前十名的讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館，豐富自身精神文化生活。
活動三
春節“優秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。爲讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節假期，博興縣圖書館推出“優秀公益電影展播”活動。
活動四
送書下鄉流動圖書服務(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間，博興縣圖書館將舉辦送書下鄉活動，活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。
活動五
元宵節猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。爲豐富廣大市民的.節日文化生活，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節， 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動，弘揚優秀傳統文化，烘托節日氣氛。
圖書館活動策劃方案7
一、活動背景
爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的慈善義演活動，是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢羣體，我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位：X
支持單位：X、X
合會援助單位：
協辦單位：
一、活動背景
爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的義演將在廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學”爲主題的慈善義演活動，是爲了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢羣體，我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位：X
支持單位：X、X
合會援助單位：
協辦單位：
承辦單位：
活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演
活動時間：20年x月x日(週六)
活動地點：廣場
宣傳媒體：
四、贊助公司方面
(一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規票據爲贊助公司出具票據
(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊佈置展板，對熱心企業、個人進行答謝。
五、安全預案
爲確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下
(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導：爲加強本次活動安全保衛工作的組織領導，同志負責，成立後勤保障應急小組，負責佈置、協調和指揮此次活動的安全保衛後勤工作。
八、募集資金使用計劃
助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困大學新生(5000元/人/學年)
附：義演演出方案
晚會負責人：X：組員：
節目的收集和審覈，義工工作的分配。
外聯組：X：、
負責聯繫熱心商家爲孩子尋找捐助人和義演當天廣場的.義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組：X：X：
負責各個相關組織人員的接待和關係的協調、場地的聯繫
宣傳組：X：X
負責宣傳品的設計，定稿X
負責演出現場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護
晚會總協調：X：
1、向社會徵集內容健康向上節目，望熱心朋友積極參加並提供支持!
具體聯繫：晚會負責人：X：組員：X
節目的收集和審覈，義工工作的分配。
2、活動當天將進行現場義賣;
具體情況請聯繫：X
企業捐助請聯繫外聯組：X
圖書館活動策劃方案8
三合一小圖書室活動方案
一、活動背景:
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活裏沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。國小是人生的基礎，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，爲學生今後的`發展打下堅實的基礎。活動主題:“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，營造書香校園。”
二、活動口號
書是人類進步的階梯 與好書作伴 與文明同行
三、活動目的
爲了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用。引導廣大學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
四、活動時間
20xx年3月15日11月30日
五、活動組織
三合一小圖書室
六、活動內容
1、舉辦“我和語文”徵文比賽活動。
2、舉辦“優秀讀者”評選活動。
3、評選方案：根據學生上交徵文和讀書筆記完成情況來評選。
4、對象： 四至六年級學生。
5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規則，熱愛班級圖書角，愛護書籍，自覺維護圖書角秩序和學習環境。
6、務必在11月25日之前評選出“優秀讀者”8名。
7、利用學校廣播進行宣傳。要求學生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。
8、舉辦讀者交流會活動，科普書閱讀活動（班級組織）。
七、發獎形式
利用大課間集合，校長頒獎。
20xx年3月12日
圖書館活動策劃方案9
爲更好地向全區少年兒童推介圖書館，提高本館資源的使用率，爲全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境，寒假將至，我館將主辦一系列少兒讀書活動，讓孩子們過一個有意義的寒假。
一、活動時間
20xx年1至2月
二、活動內容
（一）舉辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，並邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地瞭解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。
第一場：
時間：20xx年元月25日（農曆正月九年級）14:30
主題：唐代的詩詞
第二場：
時間：20xx年1月28日（農曆正月初六）14:30
主題：宋代的詩詞
主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）
地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動
爲了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的薰陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的'孩子可在2月4日前來我館報名（報名電話：0521-855521、8556521），開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分並頒獎（分設一、二、三等獎）。
時間：20xx年2月5日（農曆正月14日（週日））上午9:30
地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家：肖xx老師（xx國中部教科室主任）
三、宣傳途徑
（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹
（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動
2、xx區圖書館20xx年“看《三國演義》，講三國故事”活動
四、獎勵方式
（一）紀念品爲價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品
（二）獎金、獎品
一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；
二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；
三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。
圖書館活動策劃方案10
一、活動背景:
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活裏沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，爲大學生今後的發展打下堅實的基礎。
圖書館作爲一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民羣衆的.喜愛。校園圖書館更是爲老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有着豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，瞭解社會。
二、活動主題:
品味書香，文化校園
三、活動口號：
引領讀書熱潮，
服務廣大讀者，
薰陶中外文化，
營造書香校園。
四、活動目的
爲了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發揮圖書館的作用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的薰陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高大學生素養，同時促進校風、學風以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
五、活動時間
20xx年4月23日~20xx年5月xx日
六、活動地點
天津財經大學珠江學院圖書館
七、面向人員
天津財經大學珠江學院全體師生
八、活動內容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)
2、院學生自辦刊物聯展(見附錄)
3、圖書館電子資源使用指導講座。(見附錄)
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優秀讀者”評選活動(見附錄)
7、讀者調查問卷(見附錄)
8、書山尋寶活動(見附錄)
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動(見附錄)
10、優秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)
注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯
九、事前準備
1.活動安排
2.物品準備：製作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發)場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定)
4月22日：佈置場地
4月23日：
1、8:30工作人員集合並做好一切準備工作。
2、9:00活動開始。
圖書館活動策劃方案11
一、活動主題
“閱讀的力量”。
二、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人蔘與閱讀和學習，培養人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閱讀方法，公佈讀書倡議書。
時間：4月18日————4月28日。
地點：圖書館大廳責任部門：辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
爲豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
地點：坡頭鎮責任部門：讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，河南省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領市民閱讀能力的提升。
時間：4月21日。
地點：一樓報告廳責任部門：讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發佈世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間：4月18日前責任部門：採編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
爲了迎接第二十個“世界讀書日”，圖書館計劃開展爲期10天的`“世界讀書日”新書展覽活動，並且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳責任部門：流通部採編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳責任部門：採編部技術部。
7、開展爲館外點更換圖書活動
在活動期間，回訪館外點，開展爲館外點更換圖書活動。
時間：4月20日——4月28日。
責任部門：讀者服務部。
8、“共享書香，快樂生活”優秀期刊展閱
第20個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”爲主題的優秀期刊展閱活動，從健康人生、樂遊天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日——4月28日。
地點：圖書館二樓大廳。
責任部門：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源爲讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日——4月24日下午3：00。
地點：圖書館六樓展播廳責任部門：信息技術部。
10、推進24小時街區圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期責任部門：信息技術部。
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備，協作協調，務求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
圖書館活動策劃方案12
一、活動主題
xx縣圖書館“文化推盛宴，書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。
20xx年4·23世界讀書日活動主題：閱讀，請到圖書館!
二、活動內容
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
三、活動時間及地點
1、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動
地點：xx縣一校，xx鎮六校，xx校
時間：4月18、19日
2、“悅讀越心動”新書、好書推介活動
地點：圖書館所設各圖書流通點()。
時間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請到圖書館!”你選書、我買單活動
地點：姑墨廣場
時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)
4、“傳承優良精神 弘揚傳統美德”主題圖書展
地點：xx廣場、閱覽室
時間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展
地點：圖書館
時間：4月—8月
圖書館活動策劃方案13
在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節活動。
一、指導思想
爲了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動羣衆性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。
二、活動時間
“423世界讀書日”當天爲系列活動的啓動日，活動將持續到5月下旬。
三、活動主題
本屆校園讀書節主題爲“閱讀，讓生命更豐潤”
四、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，爲構建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的'書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啓迪;在這一天，關掉電視一小時，在溫馨安靜的環境裏共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成爲一種習慣和風尚”。
六、活動資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，天一中學第二屆“校園讀書節”系列活動啓動。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優惠售書活動。(負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學生們瞭解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門：語文組、學工處)③開展師生向圖書館自願捐書活動。組織學生志願者參加一次圖書志願活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門：校志願者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書節主題班會(5月17日週二)。少年部讀書節主題班會展示。(負責部門：學工處、少年部)
3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門：學工處、高一高二年級組)
4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優秀文學作品朗誦比賽。(負責部門：語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎徵文活動。(負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門：教科室、校黨委)
8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我爲父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門：語文組)
10、“名著有聲閱讀”優秀影片播放(負責部門：教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。
圖書館活動策劃方案14
結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設進程，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”爲主題的圖書館宣傳月活動。
一、活動目的
圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的薰陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
二、活動主題
引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標語：
1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設
2、汲取知識的力量建設美好的校園
3、營造良好校園環境弘揚民族優秀文化
4、與好書作伴與文明同行
5、享受文字之美體驗讀書之樂
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香
三、活動組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
四、活動內容
1、利用LED顯示屏宣傳
2、根據借閱量評選優秀讀者
3、調查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、徵文比賽
五、活動計劃
(一)利用LED顯示屏宣傳本次活動
內容：通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的`、活動主題以及具體活動內容。
(二)根據借閱量評選優秀讀者
優秀讀者評選方案如下：
A:評選對象：凡我院20xx-20xx學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。
B:評選條件：遵守圖書館的借閱規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護書籍，愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德;
1.在圖書館無違規及不文明行爲;
2.到館次數多，借閱圖書數量多;
3.圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關心和支持圖書館的發展。
C:評選辦法
共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分;
具體評選辦法見下表：
D:獎勵辦法：
1、在圖書館網站上公佈“優秀讀者”名單;
2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書
(三)調查問卷
調查方法與內容：本次調研採取了以問卷調查爲主、走訪座談爲輔的方式。問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務的需求情況;意見與建議。爲了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便於從不同角度進行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園裏專注於書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校裏屬於學生專有的風景線。
活動對象：全體讀者
活動內容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式圖書館張貼有關海報宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發帖網絡評選